Коррекционно - педагогическая помощь учителя-дефектолога

Успех в воспитании и обучении дошкольников с нарушенной слуховой функцией в значительной степени зависит от профессиональной компетенции и личностных качеств учителя-дефектолога (сурдопедагога), который должен понимать своё профессиональное назначение как оказание разносторонней коррекционно-педагогической помощи детям с нарушениями слуха, следствием которой может быть высокий уровень их реабилитации и интеграции в среду нормально слышащих людей.

Данная страничка создана в помощь родителям и педагогам, работающим с детьми, имеющими нарушения слуховой функции.

1. Роль остаточного слуха в развитии детей с нарушенной слуховой функцией.

2. Обследование ребенка  с нарушением слуха на ПМПк в ДОУ.